Video: El Rey Leon - Simba Confronta A Scar (Español Latino)

Este material es parte de la ficha didáctica "Hagamos lo correcto: El valor de la justicia", disponible en recursos asociados.

Mencione a los estudiantes que analizarán una escena de la película “El Rey León”:

📽 Video: El Rey Leon - Simba Confronta A Scar (Español Latino)

Esta escena es un claro ejemplo de la lucha por restaurar el orden y la justicia después de un periodo de tiranía y negligencia. Scar representa la injusticia, la ambición desmedida y el abuso de poder, mientras que Simba debe asumir su responsabilidad para con su pueblo y su tierra. Se trata de una justicia restaurativa, donde el bien común del ecosistema (las Tierras del Reino) es vital para la supervivencia de todos.

💬 Preguntas de reflexión

Una vez terminada la escena dialogue en torno a las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo la decisión de Simba muestra responsabilidad por el bien común?
2. ¿Cómo se evidencia la justicia en esta situación?

💭 Posibles respuestas de estudiantes:

1. “Simba vuelve por su gente, no por él.”
2. “Scar divide, abusa del poder y destruye la tierra.”
3. “La justicia no termina con castigar a Scar, sino restaurar la vida del reino.”

🕵 El profesor complementa, conectando con la DSI.

1. Reconoce el rol de liderazgo y servicio: Que los estudiantes identifiquen que la acción de Simba no es por venganza personal, sino por un sentido de deber y servicio hacia su comunidad y su tierra. Debe quedar claro que su regreso busca el bienestar de todos.
   
2. Superación del individualismo: Que noten cómo Simba deja de lado su comodidad y temor para priorizar la necesidad colectiva sobre sus propios intereses o inseguridades. La responsabilidad por el bien común implica sacrificios personales.
3. Negación de la Dignidad y la Solidaridad: Que identifiquen cómo Scar explota y manipula a las hienas, no las considera iguales, y fomenta la división y el miedo entre los demás animales, demostrando una falta de respeto por la dignidad de los seres y una ausencia total de solidaridad.
   
4. Vulneración del Bien Común: Que los estudiantes señalen cómo Scar prioriza su propio poder y beneficio sobre la prosperidad y supervivencia de las Tierras del Reino, llevándolas a la desolación. Su gobierno directo causa la ruina del entorno y de sus habitantes.
5. Más allá del castigo a Scar: Que las respuestas se centren en la recuperación de las Tierras del Reino (la vegetación, el agua, la vida animal) como el verdadero acto de justicia, no solo en la derrota o muerte de Scar. Es la restauración del equilibrio.
   
6. Construcción de un futuro mejor: Que la justicia restaurativa se vea como un proceso activo para reparar el daño y construir un orden más justo y sostenible, donde todos puedan prosperar, en contraste con el periodo de destrucción bajo Scar.

📝 Actividad N°2: “Voces por la justicia”

El profesor invita: Ahora ustedes serán voceros de la justicia. Escriban una columna de opinión que aporte luz y esperanza.

Presente algunas sugerencias de temas tales como:

1. ¿Qué realidades de nuestra sociedad no estamos viendo?
2. ¿Cómo la cultura y la identidad resisten la opresión?
3. La justicia sana y reconstruye.
4. Nuestra voz, nuestra acción: Jóvenes agentes de cambio por la justicia social.
   

💡Consideraciones para la columna:

1. Tu columna debe tener un título atractivo.
2. Debe incluir una introducción, desarrollo y conclusión.
3. Utiliza argumentos claros y ejemplos para respaldar tus ideas.
4. Incorpora los principios de la Doctrina Social de la Iglesia que hemos estudiado (dignidad humana, bien común, solidaridad, subsidiariedad, opción preferencial por los pobres, etc.) para fundamentar tus argumentos.

Ahora, es el momento de compartir sus voces y enriquecernos mutuamente con sus perspectivas.

📌Para concluir esta profunda actividad, los invite a que alguno de los estudiantes, voluntariamente, lean en voz alta sus columnas de opinión o algunas de las partes que consideren más impactantes. No importa si no está perfecta, lo valioso es su mensaje y el proceso de reflexión que han realizado.

🕵 En la medida que van refuerce:

1. La justicia no es ciega: Debemos aprender a "quitarle la venda" para ver las realidades de injusticia que a menudo son invisibles, especialmente las que afectan a los más vulnerables en nuestra sociedad. La fe nos llama a ver la realidad con los ojos de Dios.
2. La dignidad humana es el pilar: En el corazón de toda injusticia hay una vulneración de la dignidad inherente de cada persona, creada a imagen y semejanza de Dios. Nuestro compromiso con la justicia nace del respeto innegociable por cada vida.
3. La DSI es nuestra brújula: La Doctrina Social de la Iglesia no es solo un conjunto de principios; es una guía práctica que nos impulsa a la acción y nos ofrece herramientas para construir un mundo más justo, donde el bien común y la solidaridad sean una realidad para todos.
4. Somos agentes de cambio: La búsqueda de la justicia es un camino continuo que exige discernimiento, compromiso y acción. Como vimos con Simba y en las letras de "Latinoamérica", cada uno de nosotros, desde nuestro lugar, tiene el poder y la responsabilidad de "restaurar las Tierras del Reino" y ser una voz que clama por la justicia.