En equipos de trabajo constituidos de 3 a 5 integrantes deben desarrollan la siguiente actividad:
Escuchan y leen la letra de la canción creada por el cantautor Víctor Jara.
Se propone que los estudiantes realicen un afiche que indique algunos tips de como el ejercicio del trabajo está en función de la persona y no la persona en función del trabajo.
El profesor revisa y retroalimenta la creación de los afiches y sugiere mejoras para aquellos que lo requieran en virtud de la comprensión adecuada del paradigma del trabajo ser humano, algunas ideas fuerzas pueden ser las siguientes:
El trabajo es una necesidad, parte del sentido de la vida en esta tierra, camino de maduración, de desarrollo humano y de realización personal. (Papa Francisco LS 128)
En el comienzo mismo del trabajo humano se encuentra el misterio de la creación. (Papa Juan Pablo II, LE 12).
Quisiera recordar a todos, en especial a los gobernantes que se ocupan en dar un aspecto renovado al orden económico y social del mundo, que el primer capital que se ha de salvaguardar y valorar es el hombre, la persona en su integridad. (Papa Benedicto XVI, CiV 25)
Mi gratitud a las mujeres se convierte pues en una llamada apremiante, a fin de que por parte de todos y en particular por parte de los Estados y de las instituciones internacionales, se haga lo necesario para devolver a las mujeres el pleno respeto de su dignidad y de su papel. (Papa Juan Pablo II, Carta a las mujeres, 1995,6)
Una vez realizada la actividad y aprobada por el profesor los estudiantes pueden realizar una muestra pegando los afiches construidos en algunos lugares estratégicos del colegio.
La persona humana a modificado su entorno a través de la cultura del trabajo
Eje curricular: Antropológico
Objetivo de Aprendizaje 1
Reconocer la cultura del trabajo como creación del ser humano en cuanto a través de ella se despliega lo más propio que todas las personas podemos aportar.
Objetivo de Aprendizaje Actitudinal 6
Interesarse por exponer ideas, opiniones y propuestas, diferentes desde la fe católica, evitando respuestas fáciles, o moralizantes, respecto de los problemas de la vida humana.
Conexión interdisciplinaria: Historia y Ciencias Sociales
Formato:
Ficha
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Tema:
DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA
Sub Tema:
Trabajo
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Ciclo:
Educación Secundaria (+16 años)